小孩智商低怎么办？
答下面总结的几个方法，证明有效，而且非常简单易做，既没有复杂的动作，也无需购买昂贵的补品或设备，更不需要坚韧的毅力，相信每个孩子都可以做到。
一、合理的睡眠
睡眠时，许多血液流向大脑，输送大量的氧和营养，因此睡眠对大脑的发育非常重要。人在睡眠时，大脑却在不停的工作。睡眠给了大脑信息加工的时间，可以加强脑细胞之间，脑的不同区域之间的连接，从而“巩固记忆”。睡眠的过程也就是强化记忆的过程。哈佛医学院通过fMRI技术对大脑进行的观测表明，睡眠时大脑似乎可以将信息从一个区域转移到更有效的区域进行存储。因此睡眠不仅可以让大脑保持记忆，还可以巩固和促进记忆，从而提高学习能力。
孩子应该有足够和按时的睡眠。NSF(美国国家睡眠机构)的研究表明，睡眠不足直接导致迟到，听课不专心，情绪暴躁和不开心。大脑里的生物钟控制入睡和醒来的时间，生物钟跟年龄有关，并因人而异。因此一味强调早睡早起也不正确。我国政府发布的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见指出：保证小行森者学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。为了保障学生有足够的时间，美国的一些中小学调整了上课的时间。例如Minneapolis 的公立学校，几年前将上学的时间从原来的7:15调整到8:40，学生平均可以多睡一个小时。结果是学生迟到的次数大幅降低，成绩也提高了。
要为孩子提供一个有利于睡眠的环境。要保障孩子养成好习惯，大人也要遵守作息时间。中国人的住宅面积一般都不大，如果大人是夜猫子，很难不影响到孩子。另外小孩子不应该喝茶、咖啡以及可乐档薯等含咖啡因的饮料，这些饮料让孩子的大脑兴奋，变得难以入睡。
二、每天锻炼身体
体育锻炼不仅可以增强体质，可以促进大脑的发育。在加拿大通过对546名小学生进行的对比实验表明(Shephare,1996)每天一小时的体育锻炼有助于提高自我概念，促进学习，还能让孩子更加热爱上学。其他的数据也表明，体育锻炼能促进血液循环，促进细胞生长和激素分泌。将体育锻炼的时间省下来用在学习上，不会让孩子学得更多,不信你可以试试。
三、听音乐
音乐有助于发展更敏捷的神经网络(Eric Jensen)。音乐通过刺激并整合神经激活模式来帮助我们思考，春悔这些神经激活模式整合并联结了多个脑区，提高脑的效率和效果。研究证明，音乐活动对于促进空间推理、创造性和数学归纳能力具有重大意义。
研究还表明，音乐能够增强情绪智力、感知运动系统、应激反应系统以及记忆系统。专家建议音乐教育应当尽早开始，每个孩子都应当有一项音乐技能。
四、减少看电视的时间
长时间看电视左脑功能受削弱。澳大利亚一位教授说：“看电视时，专管视觉、分析、计算等的大脑左侧皮质，会因注意力随画面的移动而呈散乱状态。另方面，接受颜色信号的右侧皮质会丧失信息抑制力，让左右皮质之间的通路减少，而呈现脑构造破坏的惯性状态。”研究表明，电视对少儿在读书时所必需的分析性思维过程起了消极的作用，降低读书能力。对电视严重依赖的儿童，他们的语言能力、抽象思维能力，特别是掌握数学符号体系的能力不可避免地会遭到严重削弱。
五、强化爱好或特长
现在的社会越来越需要富有想象力和创造力的人，越来越需要对环境适应能力强和解决问题能力突出的人。韩国李承宪博士认为做到这些很简单：只要找到自己感兴趣的事情集中精力去做，剩下的问题大脑会自动解决。做自己感兴趣的事情，孩子就会埋头钻研。这个过程使左脑和右脑协调整合，整个大脑受到共同的刺激，脑回路变得通畅。我们常常会遇到这样的情形，就是孩子在某一方面特别出色，学起其他东西来也“一学就会”。可见特长的培养对大脑的训练可以迁移到其他方面的学习。
做家长的应当鼓励和培养孩子某一方面的特长，应当让孩子尽情的玩耍或游戏。尽情去做，尽情去玩，尽情去学，可以提高孩子的耐力和精神集中能力，让孩子成为自己大脑的主人。
误区之一：牛奶+鸡蛋的早餐方式
如果早餐没有谷类食品，像馒头、面条、米粥等，就很容易影响孩子的身高发育。其次，牛奶对于幼儿可以当水喝，家长可以在孩子喝完牛奶以后，给孩子喝少量的水用于清洁孩子的口腔。
误区之二：多给孩子吃钙片补钙
婴幼儿体内并不缺钙，而是缺乏促使钙被人体吸收的维生素D。因此用少量鱼肝油滴剂直接滴入孩子口中等食补的方式，其补钙效果将胜于吃钙片。
误区之三：孩子要多穿衣
温度高达近30℃，幼儿园的一些孩子仍然穿着毛裤。其实孩子运动时的热量常常比大人还多，家长只要让孩子穿得和自己一样多就行了。
误区之四：豆制品是蔬菜
豆制品可看作荤菜，如果孩子光吃肉末豆腐，就会缺乏蔬菜。而番茄炒鸡蛋则是适当的荤蔬搭配。
误区之五：孩子大便干燥需吃香蕉等
仅吃香蕉是不管用的，最重要的是帮助孩子养成良好的排便习惯，排便时间要固定。
误区之六：孩子不能晒太阳
有些家长在孩子晒太阳时，给孩子蒙上纱巾、戴上帽子，有的甚至还隔着玻璃晒。正确的方法是给孩子晒头后部、手腕、脚腕、屁股，防止生病。
误区之七：内脏等于肝脏
内脏对孩子的发育大有裨益，很多家长拼命给孩子吃肝脏，以为这样就行了。实际上，内脏还包括心、肺、腰，而肝脏内经常存有有害成分，不宜多吃。因此家长应该多给孩子吃些其它内脏。
误区之八：吃零食有害健康
应该多给孩子吃些零食，补充体内营养成分。特别是身材瘦小的孩子，最好晚饭后就给他们吃零食，一直吃到睡觉前为止。上了小学的孩子也可以采用这种方法增强发育。
误区之九：蔬菜削皮吃有营养
其实蔬菜连皮煮汤很有营养，如带皮煮的萝卜汤、丝瓜汤。菜叶比菜梗有营养，比如煮青菜汤就很有营养。
误区之十：幼儿不喜欢吃肉
其实孩子不喜欢吃那种难以咀嚼的肉类，像鸡肉、牛肉、羊肉，孩子是喜欢吃那种易咀嚼的肉类，如牛蛙、虾仁、黄蟮。
小孩智商低的表现
答小孩智商低的表现
小孩智商低的表现，一个健康孩子的衡量标准不仅在于身体的健康，同时包括智力的正常，孩子智力的发育是家长很关心的一个话题，都希望自家的宝宝聪明伶俐，下面分享小孩智商低的表现。
小孩智商低的表现1
1、进食困难
出现在婴儿时期。基纤滚智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到半岁添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
2、面容、体态异常
有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的 “国际脸”。
3、运动发育缓慢
智力低下的'宝宝比正常宝宝明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。4个月时仍不能抬头，10个月时仍不会独坐，12个月后不会用手指捏东西，开始走路时两脚仍到处乱踢，往往要到3—4岁或4—5岁才会自己走，而且走不稳。
4、各种能力发育迟缓
语言能力、思维能力、记忆能力等均差于同龄宝宝。
5、呆滞，漠不关心
正常婴儿出生后不久，就对环境中的人、事开始感兴趣，只要醒着，他总要东张西望。可是智力落后的婴儿却对环境漠不关心。生后1—2个月时还不会与成人用眼睛对视，逗他时也不笑。整天非常安静，很少哭闹。
6、睡眠过多
总是处于睡眠状态或睡眠过多，而且不易唤醒。
7、注意力不集中
智力落后宝宝的注意力很不集中。他们比正常宝宝注意力集中时间明显缩短。甚至到5—6岁时，集中注意某个东西的时间也不超过5—6分钟。他们对外界也很少关注。
8、视力和听力缺陷
严重视听缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等，对智力也有很大影响。因为视和听是人与外界的交流，就会使智力发育落后。
小孩智商低的表现2
1、动作障碍：与相同年龄的孩子比较，智力低的孩子动竖庆作上不太协调，并且出现与年龄不符的行为表现。
2、哭声少：宝宝如果很少哭，遇到事情只会尖叫，或者对外界刺激反应冷淡。
3、表情表达障碍：一般孩子在2个月左右就会出现笑的表情和动作，如果孩子一直不会通过表情表达情绪，不会笑或很晚才搏余会笑则可能智商低下。
4、眼睛机能障碍：一般来说1个月大的宝宝就会用小眼睛观察自己周边的环境，再大一点就会转动眼球，追踪感兴趣的事物。但是智力偏低的宝宝，却对周围表现地并不积极。
5、对声音反应差：小儿对周围的声响常常特别敏感，出现对声音反应不强烈，则可能是智力障碍的征兆。
6、喂养困难：智力低下的宝宝早期表现出的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，或者吸吮无力，咀嚼能力差，特别容易吐奶、呛奶、呕吐，营养吸收欠佳等。
7、运动发育迟缓：智力低下的宝宝俯卧抬头、翻身、独坐、爬行、独站、独走等动作独立完成的年龄都明显落后于正常同龄儿。
8、语言发育缓慢：婴儿语言能力发展的关键期在两岁左右，一般一岁左右宝宝能够开口。当孩子发育晚于正常宝宝2个月，家长要加以重视。
9、注意力涣散、好动：许多智力落后特别是4~6岁的儿童不能安静地待一会儿，仿佛打了鸡血似的特别好动。
10、面容、体态、气味异常：一些先天性遗传病或代谢性疾病，患病的孩子往往有特殊面容，与正常孩子长得不一样。
孩子智力偏低怎么解决
答孩子智力偏低怎么解决
孩子智力偏低怎么解决，每个家长都希望自己的孩子不仅能健康成长，还希望能够聪明伶俐。可是，在育儿的过程中，因为一些错误的养育方式，使得自己的孩子在智力的发育上要比同龄的孩子低下，那么孩子智力偏低怎么解决。
孩子智力偏低怎么解决1
纤告 童智力低下怎么办？
第一、保持良好的心态
如果自己的孩子智力低下，可能会令父母非常担心和不耐烦，心态不好就不能好好地教导孩子，使孩子更加自卑和紧张，让孩子表现得更为笨拙。所以，父母首先要做出改变，调整好自己的心态，在教导孩子时要保持耐心、平等地对待他，不要把他视为有缺陷的人，让他慢慢建立起信心，不要用一些恶言来嘲笑、讥讽和刺激孩子。
第二、耐心帮助孩子克服缺点
父母需要观察自己的孩子，因为每个父母都是孩子最亲近的人，因此可以根据孩子的特点来选择最合适的培训方法，让孩子一步一步地成长，不要操之过急。
在孩子的学习过程中，可以反复练习，直到他能够掌握这个过程为止，让他在头脑中建立一个系统。学会激发孩子思考，让他们感受到成就感，敢于思考，形成思维习惯，让孩子多练练，这样孩子就能取得一定的进步。
第三、对孩子的处境有一个清晰的了解
当发现孩子与同龄人的表现不同时，必须注意观察，对孩子的情况有一个准确的把握，可以去医院寻求医生的帮助，正确的治疗方法，避免错过最好的治疗和改变的机会。
第四、注意营养搭配
儿童的营养需求很高，特殊儿童需要更多的关注，尝试与营养师和医生沟通，让孩子有一个更好的营养搭配，让孩子在营养方面得到补充，解决营养的问题，然后治疗孩子的问题，为孩子的体质打下良好的基础。
第五、多进行锻炼
训练孩子在爬行、翻身、站立、行走、跑步等方面的熟练程度，并训练孩子四肢的灵活性。训练孩子可以从一些小事情开始，然后慢慢扩大做一些难度大的事情，可以玩一些物品、按钮、针线等精细动作，最后可以拆卸物品等复杂动作，如此辅助治疗，而且运动一定不能少。
总而言之，特殊的旦竖裂孩子比正常孩子更需要父母的照顾，他们也比普通孩子需要父母的关爱和支持，所以如果家里有这样的孩子，父母一定要多用心，这样才能令他们慢慢成长，从而获得早日康复。
孩子智力偏低怎么解决2
提高孩子的智商发育
1、训练孩子的观察力。
视觉发育是大脑智力发育的重要一部分，平时在家可以告诉孩子室内有什么，是什么颜色和形状的？这些东西有什么不同？外出可以让孩子表达下看到了什么？这些提问都有助于训练孩子的观察力。
2、角色互换。
人离不开社会角色的变换，孩子去看病不配合，可以让孩子思考如果他是医生该怎么办？大人和小孩的角色立场不一样，通过引导孩子换位思考，可以提高他的自我认知，从而克服一些心理障碍，培养自己的自信心。
3、归类练习。
物体很多，但种类也很多，家长可以将一堆东西混合在一起，然后陪孩子玩归类游戏。比如按颜色分，可以把这些东西分成哪几种呢？如果按属性分呢（生活用品，蔬菜，水果）？家长可以做辅助，趁机教孩子加深对物品的认识。
4、空间感培养。
除了颜色外，提模闭高孩子形状空间感认识也是提高智力的重要方面，空间感不仅仅有助于孩子对方向的认识，更好的适应社会发展。比如穿衣服和鞋子，左右手脚，排队前后，让孩子认识这些空间词语，最好带着平常生活语气去给孩子解答教育，这样容易记住且间接性培养好习惯。
5、认真回答孩子问题。
孩子对社会万物会有千奇百怪的问题，而这些问题都需要身边的人帮助解答，家长不能不理也不要过于敷衍性回答，最好是放下手中的事然后给孩子回答，或者跟孩子一起上网或从书本上翻阅查询，让孩子明白解决的方式是有的，需要花时间，知识的范围很大。
孩子智力偏低怎么解决3
如何提高孩子的智力
1、渴望探索
探索行为，即愿意尝试，并对寻常事提出不寻常问题的做法也大有裨益。无论是生活在大草原上的人类祖先，还是如今竞争激烈的商战中的现代人，用语探索都是非常有价值的生存策略。
一些人非常具有创造力并且很有远见，他们总能想出可以创造盈利奇迹的好主意。他们有创造性地进行联想，能将一些看似不相关的概念和问题联系在一起。
总是不停的问如果这样会怎样？为什么不这样？或为什么要这么做？不断挑战现状的极限，他们的思想一会儿飞上云霄，俯瞰全局，评估某个想法的可行性，一会儿又冲回地面，踏踏实实地把计划的每一步都设计到位。永不停息的改善和实验。
2、自我控制
与智商相比，自控能力咋预测孩子将来学习成绩方面更加可靠，并且执行能力引起的'智力水平差异并不小。无论是我们自己，还是我们的孩子都要面对各种诱惑，但是只要大脑能够透过背景噪声挑选出那些有用的信息；
那么执行功能就能让我们把主要精力集中在那些真正重要的事情上，并对其他无益的干扰说不。那些能够成功过滤掉干扰因素的孩子在学校里的确表现得更出色。
3、创造力
富有创造力的人能够将看似不相关的事物联系起来并加以创新。
4、语言沟通能力
只有最基本的人际沟通才能营造住自然的学习状态。智力光靠冷冰冰、没有生命的机器是培养不出来的，只有在温暖和充满关爱的土壤中，还在的智力才会萌芽，家长们完全可以通过和孩子面对面的交流来重塑他的大脑发育过程。
5、学习手语和智力水平的关系
虽然说话是人类独有的沟通方式，但我们在日常交流不仅限于此。人类的许多沟通方法动物也会用，只不过相同举动的具体含义存在很大差别。在进化过程中，身体肢体语言姿势和话语所涉及的大脑区域是相似的。
肢体语言是通向思维过程的窗户。曾有研究表明，一批正常听力的孩子进行了9个月的手语课程，在课程结束后的一系列的认知测试中，发现与其他没有进行课程培训的孩子相比，这些孩子的注意力集中程度、空间想象力、记忆力、视觉辨别力相关测试中的得分要高许多，高出了近50%。
小孩智商低怎么办
答孩子智商低，首先要寻找引起智商低的病因，然后进行全面的发育商评估。多数引起智商低，常见以下几种疾病：
1、大脑发育迟缓。多数在出生前、出生时或出生后存在高危因素，如早产、低出生体重儿、缺氧缺血州镇兄性脑病、多胎等，会存在大运动、语言、社交行为等落后，要及早应用脑神经营养药物及大运动、语言等综合康复治疗，可以采用针灸、理疗、按摩、水疗等。
2、遗传代谢病。多数宝宝智力低下，会伴有毛发变浅或特殊面容，需要根据遗传代谢病检测结果，给予低蛋白或低糖等饮食控制，同时给予必要的药物治疗，多数要辅以综合康复治疗。
3、儿童自闭症。宝宝不能与人进行正常的语言和手势交流，且存在刻板行为，要及时到医院进行检查和康复治疗。
可以通过以下6个方面来提高孩子智商：
1.适当的身体锻炼：慢跑、快走。可以调节神经大脑休息。健康是智力的基础。吃鱼，册袭每个星期吃一次鱼，可以补充人体必需的营养并保持适当的体重。保持自信的良好的心态。
2.看侦探小说，强化自己的分析能力，严密的推理可以改善旅铅大脑不活跃的地方的思考能力。
3.每天都回答一个为什么，寻找答案的过程可以给大脑一次锻炼的机会。
4.每天看一个有内涵的段子，发自内心的笑一笑，可以给自己减压。
5.看一下值得回忆的相册，给大脑一次深度整理的机会。
6.通过养成良好的生活习惯，保持自己的自信！曾经在孩子读初二时，不够聪明，学习经常走神，学习成绩很糟糕。然后我就下了一套激发潜能的课程让他学习，通过学习后，孩子变聪明了，学习成绩也是突飞猛进。
接受生活中的风雨，时光匆匆流去，留下的是风雨过后的经历，那时我们可以让自己的心灵得到另一种安慰。所以遇到说明问题我们可以积极的去寻找解决的方法，时刻告诉自己没有什么难过的坎。一束青草关于小孩智力偏低就整理到这了。
